Santo Domingo.- El coordinador de la Comisión de Evaluación del Desempeño Docente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Julio Canelo, afirmó que el proceso de evaluación docente se vio seriamente afectado tras la suspensión de la quinta etapa, al punto de que quedó “prácticamente desde cero”.
Canelo explicó que la interrupción se produjo desde el inicio de la jornada, lo que impidió que los docentes pudieran avanzar en el proceso, generando acumulación de grupos en los centros convocados sin que ninguno lograra iniciar la evaluación en el horario establecido.
Ante esa situación, indicó que la ADP decidió retirar a los maestros al mediodía, y posteriormente el Ministerio de Educación optó por posponer la quinta etapa.
Exigen informe técnico
En ese contexto, el dirigente informó que el gremio exigirá un informe técnico detallado para esclarecer lo ocurrido, incluyendo aspectos como la contratación de la plataforma tecnológica, los términos de referencia utilizados y la inversión realizada con fondos públicos.
“Eso no puede quedarse como una situación así… la población tiene que saber”, sostuvo.
Asimismo, reveló que la ADP había advertido previamente posibles fallas técnicas, a través de un informe elaborado por su departamento de tecnología, en el que se señalaba que el tiempo de desarrollo de la plataforma no era suficiente para soportar un proceso de esta magnitud. Según dijo, esas observaciones no fueron tomadas en cuenta.
Canelo también rechazó que el problema estuviera relacionado con la conectividad, insistiendo en que se trató de una falla de la plataforma ante la alta cantidad de usuarios intentando acceder simultáneamente.
Reorganizan el cronograma
En cuanto al avance del proceso, explicó que se han desarrollado cuatro de las seis etapas previstas, y que la cuarta, que incluye evaluaciones por superiores, colegas y personal supervisado, se encuentra en fase final y concluiría el 29 de mayo.
Sin embargo, advirtió que 569 directores de centros educativos no se habilitaron en el sistema, situación que impacta a cerca de 20 mil docentes, ya que estos dependen de sus directores para completar la evaluación.
El dirigente explicó que, tras la suspensión de la quinta etapa, el Ministerio ha decidido reorganizar el cronograma, dando paso primero a la sexta etapa, que consiste en la observación de clases y la carga del plan de clase por parte del docente.
Indicó que esta fase tendrá menor presión sobre la plataforma, ya que implica procesos más distribuidos, como la carga de información previa por parte de los maestros y la evaluación por pares.
Se prevé que la sexta etapa se desarrolle en un período aproximado de 15 días, antes de que finalice el mes de mayo, para luego retomar la quinta etapa, la cual podría realizarse durante el período de verano.
Cuestionan al viceministerio
Canelo también cuestionó la actuación del viceministerio encargado del proceso, al señalar que no acogió las recomendaciones técnicas presentadas por la ADP, y consideró que esa situación deberá ser evaluada por el ministro de Educación.
A su juicio, la falta de atención a esas advertencias contribuyó a los problemas que hoy afectan el desarrollo de la evaluación.
Asimismo, advirtió que si continúan presentándose fallas, el proceso podría enfrentar un problema de credibilidad, lo que afectaría la confianza en sus resultados.
Finalmente, recordó que la evaluación docente no es una iniciativa opcional, sino un derecho establecido en el estatuto del docente, que debe realizarse cada tres años. En ese sentido, señaló que la última evaluación se realizó hace aproximadamente nueve años, lo que limita la capacidad del sistema educativo para diseñar políticas públicas basadas en información actualizada sobre el desempeño docente.
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